![]() |
![]() |
我市召開教育信息化國家級課題開題論證會 |
作者: 來源: 日期:2021/4/26 11:17:47 人氣:12 |
近日,國家級課題《農(nóng)村地區(qū)縣域“三個課堂”運行與考核激勵機制研究》《專遞課堂在農(nóng)村小學(xué)應(yīng)用策略研究》開題論證會在平昌縣成功召開。西南大學(xué)教授、博導(dǎo)羅江華和西南大學(xué)教育技術(shù)學(xué)博士王琳在線出席會議,四川省電化教育館發(fā)展研究部主任郝志宏出席會議,市電教館、縣教科體局人事、師訓(xùn)、基教、教研、電教等部門負責(zé)人參加會議。 會上,省電化教育館課題指導(dǎo)專家嚴寒宣讀《中央電化教育館關(guān)于公布第一批在線教育課題研究備案名單的通知》,并頒發(fā)課題立項證書。課題研究組成員代表許洪寧和靈山小學(xué)校長楊旭東分別對兩個課題研究的背景及現(xiàn)狀、目標、內(nèi)容、方法、過程和預(yù)期成果等做了詳細的陳述。西南大學(xué)羅江華教授對課題研究的可行性進行了在線評議指導(dǎo),對研究中可能存在的困難和問題進行了具體的分析指導(dǎo),王琳博士在線進行相關(guān)補充。省電教館發(fā)展研究部主任郝志宏對課題研究的目標、內(nèi)容、方法等做了詳盡的評議,充分肯定了課題研究的重要意義,認為課題目標定位準確,有充分的科學(xué)理論支撐依據(jù),研究內(nèi)容具體明確,研究方法操作性強,并要求在研究過程中要注重理論與實踐的結(jié)合,要充分調(diào)動中小學(xué)校參與課題研究的積極性和能動性。 與會人員圍繞兩個課題研究進行激烈的交流、討論。大家一致認為,本次開題論證會,問題觸及內(nèi)涵,交流緊貼實質(zhì),建議中肯實在,評述周到、全面,為開展兩項課題研究提供了極好的思路和方法。 開展教育信息化課題研究,旨在探索信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用策略,優(yōu)化教育教學(xué)實施,促進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合創(chuàng)新,對推動教育現(xiàn)代化具有重要的意義。近年來,我市高度重視中小學(xué)教育信息化課題研究,共立項3個國家級課題、19個省級課題,其中,11個課題研究成果被評估為省級優(yōu)秀。 核稿:符曉責(zé)任編輯:徐小明 |